|
Главная » 2017 » Октябрь » 2 » Мастер-класс "Создание интерактивного видео для формирования познавательных УУД"
09:09 Мастер-класс "Создание интерактивного видео для формирования познавательных УУД" |
Официальная страница мастер-класса
Мастер- класс для тех, кому интересен мир информационных технологий, кто не мыслит без них своей профессиональной деятельности, кто готов осваивать новое не пасовать перед трудностями, идти до конца, преодолевая "гигабайты информации" и "терабайты креатива".
Этот видеофрагмент может быть использован на уроке геометрии в 8 классе при изучении темы «Теорема Пифагора»
или во внеклассной работе
Этот видео может быть использован на уроке геометрии в 7 классе при изучении темы «Сумма углов треугольника», а так же самостоятельного изучения и закрепления этой темы.
Цели:
- образовательные: актуализировать знания о треугольнике; изучить теорему о сумме углов треугольника и классифицировать треугольники по углам и сторонам; сформировать умение применять теорему о сумме углов треугольника при решении задач;
- развивающие:развивать геометрическое мышление, интерес к предмету, познавательную и творческую деятельность учащихся, математическую речь, умение самостоятельно добывать знания;
- воспитательные:развивать личностные качества учащихся, такие как целеустремленность, настойчивость, аккуратность, умение работать в коллективе.
Задачи урока:
- ввести понятия «сумма углов треугольника», «внешний угол треугольника», «прямоугольный треугольник», «остроугольный треугольник», «тупоугольный треугольник»;
- сформулировать теорему о сумме углов треугольника, следствие из теоремы о сумме углов треугольника;
- доказать сформулированную теорему;
- закрепить полученную теорему и следствие из теоремы при решении задач.
Тип урока: урок усвоения новых знаний.
|
Просмотров: 427 |
Добавил: mechgalnimgk
| Рейтинг: 0.0/0 |
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
|
 |